子育て座談会レポート⑥「書く喜びを大切にしてあげよう」
Ｂさん：文字も、強制的に直さないほうがいいですか？
４歳の娘が覚えたてのひらがなを夢中で書いているのですが、文字がひっくり返ったりしているのがかわいらしい反面、間違いを正すべきなのか迷っています。
Ａさん：うちの子も、お友達に手紙を書きたいというので練習しているものの、文字にはなっていないですね（笑）。
徳田：文字も、無理に正さないようにしましょう。
「そうじゃないでしょ！ ママが書くから上をなぞりなさい！」なんて強制してしまうと、書くこと自体が嫌いになってしまいますよ。
「文字を書くための筋肉」が発達するのは、小学校１年生のころから
徳田：そもそも複雑にカーブする文字を正しく書くには、筋肉を細かく動かす必要があるのですが、その筋肉が発達するのが１年生のころなんです。
２歳の子どもに鉛筆を持たせて「こう書きなさい」というのは、100ｍを15秒でしか走れない人に、「10秒で走れ」と無理強いしているようなものです。
Ｂさん：なぞり書きの練習なども、やらせないほうがいいですか？
徳田：なぞる練習はやってもオーケーです。
ただし、なぞらせるということは正解があるということですから、正解ではないものを書いたときに、口うるさく言わないように気をつけてください。
今は文字を間違えても温かい目で見て、書く喜びを大切に
徳田：小学校では、算数の問題文を読むのも、社会科の内容を理解するのも、文字を読めてこそです。
小学校の成績は８割が国語で決まりますから、文字嫌いになったらそれこそ大変ですよ。
Ｂさん：正しく書けていないことは、子ども自身が気づくものでしょうか……。
徳田：筋肉の発達とともにちゃんと書けるようになりますから、大丈夫ですよ。
今は間違えても温かい目で見て、書く喜びを大切にしてあげてください。
